表情包是青年在社交网络平台上最喜欢的言说载体与表达途径,青年借助表情包与别人迅速建立互动关系、获得身份认同,构建青年的话语表达体系;表情包在促进社会文化多元化以及表情达意方面起到了一定的积极作用,但表情包的过度使用容易使青年丧失独立思考与判断的能力,特别是一些低俗的表情包更是不利于青年的成长。因此,教育工作者要努力与青年人建立一种平等的对话关系,掌握网络话语权。

基于青少年视角,结合自己实际调查,对表情包进行了研究。首先根据观察到的表情包的特征给出了表情包定义,然后在分析表情包火爆原因、揭示现象背后文化本质的基础上,指出表情包应避免低俗化,提出了有效避免表情包低俗化的措施,以期对引导青少年扬长避短、正确使用表情包,更好地成长成才有所助益。

大学生使用表情包现象蕴含着鲜明的青年亚文化特质,主要表现为弄潮文化、同辈文化和吐槽文化。大学生喜欢使用表情包,主要是因为表情包作为新生事物迎合了青年大学生求新求变求异的心理需求,使用表情包交流能在一定程度上帮助大学生排解现实生活中的压力,并在交流过程中寻找到群体间的身份认同。高校教育者要密切关注大学生使用表情包背后存在的问题,防止交流背后的低俗化和不良价值观的误导,注意培养大学生的媒介素养,从而引导大学生正确认识并合理使用表情包。

如今在国内外的网络平台上,"表情包"由于其方便、生动的特点,均备受追捧。但由于国内外经济阶段及网络等情况的不同,表情包产业也存在着差异,主要表现在国内表情包虽然内容丰富、应用广泛,但盈利性不佳。

当代中国民间自发的民族主义话语与活动在近年来有过许多突出的表现,2016年年初,一场"帝吧"网友用表情包大战Facebook来反对"台独"的事情成为又一个类似的热点话题。许多文化研究与传媒研究等方面的学者纷纷撰文进行讨论。确实,这个事件有非常丰富的社会与文化内涵可以阐释,关于网络文化、90后亚文化、新媒介和民族主义等许多重要问题都可以在此寻找

一场在海外社交媒体发生的"表情包大战",让人感叹表情包的作用,已经强大到可以用来"骂人"了。"骂人"其实是"表情包"的基本功能之一,这次"表情包大战"的看点在于,它升华了表情包,让其成为不同观点、不同思想的承载工具。