（已结算）【开怼吧】第77期：AI智能+共享教育时代，传统教育会被取代吗？

本期活动参与情况如下：

共有 120 人参与投票

1.  正方：能；AI教育效率高，在传授知识方面更具有优势，改试卷效率高，能精准地为每个学生制定学习方案之类...        17.50% (21)

2.  反方：不能；机械般的教学太死板，传统教育更有温度，能更好地帮助学生塑造人格，树立正确的三观...        60.83% (73)

3.  中立：骑墙观望，我有更好的观点...        21.67% (26)

本期优秀辩论者：

回复楼层	发帖时间	用户名	作者UID	S豆奖励	优秀奖
214楼	2020-01-18 08:21	dan	56740	20	签字笔
108楼	2020-01-14 11:48	huo	77840	20	签字笔

这期我们来聊聊人工智能进入教育领域，智能教学系统，虚拟实景教学，“一对一”线上特色教学，因材施教，处于风口浪尖的人工智能教学似乎有改变未来教学的趋势，那么人工智能教学系统是如何实现教学的呢？未来人工智能教学系统会不会取代传统教师职业呢？一起来聊聊！

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【本期辩论话题】

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【主要观点】（以下观点不可复制）

正方：能；AI教育效率高，在传授知识方面更具有优势，改试卷效率高，能精准地为每个学生制定学习方案之类...

反方：不能；机械般的教学太死板，传统教育更有温度，能更好地帮助学生塑造人格，树立正确的三观...

中立：骑墙观望，我有更好的观点...

【辩论时间】

2020年1月13日---2020年1月19日 23：59

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【回帖要求】

正方：我支持，请陈述您的观点：

例如：我是正方，我认为巴啦吧啦吧啦…(讲道理我在行～)

反方：我反对，请陈述您的观点：

例如：我是反方，我认为哔哩哔哩哔哩…（用你的犀利的论点压倒他吧～）

骑墙：我保持中立，请陈述您的观点：

(注：骑墙有风险，中立发言需要更多的语言来证明和表达自己的看法，单独的看法也更容易不被别人支持。)

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【奖励惩罚】

1.发表有力论据，做到发言内容丰富、客观的，无论支持何方论点，都会获得相应20s豆奖励，同时将抽取2名优秀辩论者赠送深信服定制签字笔一支；（字数不少15字）

2.主动反驳他人论据，并冷静客观指出问题的，获得额外的50s豆奖励；

3.如连续3期获得优秀辩论者称号，将额外颁发“最佳辩手”荣誉勋章一枚；

4.无理性攻击性言论，将最低处罚10s豆；

5.灌水、无意义回复，管理员将有权直接删除；

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【规则说明】

1.we are family ，友好的辩论环境靠大家自觉维护；

2.请质疑对手的论点论据而不是价值观判断；

3.请以自身观点发言，而不是代表他人；

4.思路清晰有条理，论点鲜明且具有说服力，或极具创造力的“神回复”和引发他人点赞评论的热回复都有可能被管理员精选为优秀辩论；

5.开展辩论旨在促进思想间的碰撞，大家互相监督请不要恶意攻击他人哦；

6.本活动最终解释权归深信服社区所有；

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你可以选择当辩手，在一线唇枪舌战，

你也可以是吃瓜群众，为他人点赞助威！

辩论大神与博学文豪们，

接下来就是仁者见仁，智者见智的时候了！

朕把天下交给你们啦！

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第77期  开怼吧！

（以上图片均来源于网络，侵权立删）

（辩论的本质，不是为了驳倒谁，也不是为了秀自己的正确，辩论的本质意义是通过正反观点的碰撞，

凝练出接近事实的真相。对方的观点，自己的观点，互相补充和完善、修正。)

【辩题征集】

如果您有IT行业/云计算/网络安全等其他方面的能引发思考且具有价值的辩论主题，

可以私信sangfor_闪电回_小六进行投稿，一经采用，每个辩题将获得100S豆奖励！

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【发起投票】

1、请先选择你支持的一方进行投票（最多选择1项）

2、投票后移步评论区陈述个人观点，也可对他人观点进行点赞、评论、反驳哦～；

>>【开怼吧】第76期

支持反方：
1.虽然ai技术发展日益精进，但是我认为仍不能取代传统教育；
2.十年树木、百年树人，老师对学生不仅有知识的传递，更有榜样的力量，这是ai不可能取代的；
3.就像流浪地球里那样，moss说的让人类永远保持理性太难了，人类不只有理性还要有感性，正因为有了不同的思维方式、情感判断，人类社会才多姿多彩，所以，ai不能够取代传统教育。

中立，个人觉得如果像小学、中学（初中和高中）的所有课程，各科从全国最好的老师上课中录制视频，做好一整套教学视频。上课时就放对应的课件的视频，这样全国的学生都享受了名师上课，解决教育资源不平衡的问题。原来的授课老师可能充当指导员的角色。学生看完名师授课视频后有不明白的由指导员老师辅导。

我保持中立。AI智能教育会越来越多的融入到传统教育当中，而不会完全取代传统教育。AI能更科学精准的因材施教，更真实模拟现实场景让人更容易理解掌握各种论点知识点。但是传统教育更有温度，传统教育不只是教授知识，更是在潜移默化中教做人。尊师重道不只是因为学到了知识，人的感染力远远胜过没有温度AI智能。未来教育注定是两者融合。

没有实际的案例 真不好说 AI 在教育行业的利弊   

中立，日渐替代。

我觉得  各有优缺点吧，像语文这样的，靠人类智慧，有想象力的东西，和有温度的知识，有感情的表达，机器是绝对做不到的，像数学/物理这样的推理性的内容，或许机器做的会比人类要强点。

随着国家对大数据及人工智能(AI)产业的支持不断深入,利用人工智能的深度学习技术在医学影像领域开展辅助诊断和重大疾病的诊断筛查,成为一个新的研究方向。

随着互联网的普及和共享教育理念的提出,互联网成为求知者获取知识的重要途径。互联网上丰富的医学网络公开课程为医学生及医务工作者提供了便利的学习条件,同时也对传统医学教育产生重大的影响。

在线教育视频点播系统是通过计算机,实现教育的一种新型教学模式,提供一个让全国各地的学生能够共享教育资源,受教育者可以根据自身的接受能力、专业水平和理解能力,充分利用网络资料进行学习,从而使得教育突破了传统教育模式的时空限制,实现了学生的个性化教育。

校园网应为学校教学,科研提供先进的信息化教学环境。以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变,网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来,校园网络的建设,为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。

反方：凡事都有两面性，各有优缺点。我觉得不能完全替代传统教育。Ai虽然智能，效率高，但是变通性稍差些，我觉得在高速发展的社会是非常有优势的，但是传统意义的教育更人性化，用户体验感更好更有温度，也方便因材施教。因此不会完全替代传统教育的，毕竟人是有感情的动物。

支持反方，理由如下:

    教育非常特殊，它有 “教”和“育”两部分内容。“教”指知识传递，教授学生已知的知识，这部分工作AI可以比人做得更好；“育”指品格培养，鼓励学生去探索未知，去发现、去创造、去爱，这部分工作很难被AI所替代。

    教育不是培养流水线上的产品，无论技术如何发展，教师的言传身教、面对面的沟通交流都是育人必不可少的环节。因为面对面沟通最能解决实际问题，如果是线上沟通会存在很多难以解决的问题。就像我们平时用言语就能很快解决问题，打字或者隔空对话就是会特别麻烦。

一、教育的本质不会变

    所谓，“师者，所以传道授业解惑也”，也就说明教师除了要教授学生知识外，还有更重要的使命，就是“育人”，而“育人”这件事，教师拥有着人工智能所无法替代的特质，教师是富于感情和智慧的，懂得在潜移默化中将优秀的品质融入教育。

人工智能只是替代教师的部分劳动，并不能取代教师的角色。这是因为虽然机器人也有对话、动作等交流功能，但和人类丰富细腻的感情相比差距甚远，更不用说达到教师以情育人的大爱境界了。

二、人工智能无法主观判断

    如果将人工智能教育运用到实际中来，那么学生的评判肯定也就交给了机器。edX创始人阿南特·阿格瓦尔关于对学生的打分曾经做过一个有趣的实验，他在edX平台上让机器人通过人工智能技术对10万份论文进行打分，虽然速度很快，但是最终的打分结果让老师和学生都感到莫名其妙。

    因为机器在识别能力上还不够完善，打分的标准非常死板，看不到学生论文中的闪光点，只是按照一些特定标准打分。所以人工智能教育想要真的应用到现实中来，怎样准确对学生做出判断还值得研究，不然还得专门配备一个师资团队去评判学生的成绩。

三、人工智能缺乏创新能力

    就目前的技术而言，人工智能还没有达到可以不断创新的地步，在许多行业从事的也只是机械性的工作。虽然人工智能教育有取代教师的可能性，但是它背后还是需要模仿人类的智力行为，在人类智慧的基础上建立各种模型。

    虽然也能够通过一定的方式去探索，但是没有人类的智慧模型和行为方式供它参考的话，人工智能教育还是没有任何创新的能力。并且在叙事能力上，人工智能教育也会有所欠缺，它表达的方式是整合人们日常对话形成的，对于一些套话和说话技巧，人工智能教育目前还没有办法实现。